PROGETTO STAGE/GEMELLAGGIO

PROGETTO STAGE/GEMELLAGGIO
SCUOLA MEDIA L. PIRANDELLO DI LARI A.S. 2008/2009

Questo progetto si inserisce nell’ambito del progetto di rete Marano Ragazzi Spot Festival, Festival Nazionale della Pubblicità Sociale dei Ragazzi, giunto questo anno alla sua undicesima edizione.
Per il terzo anno consecutivo i video realizzati nella nostra scuola sono stati selezionati per la finale del Festival e durante lo scorso Ottobre una delegazione di dieci alunni della scuola, accompagnati da due insegnanti è stata ospitata dall’organizzazione e dalle famiglie di Marano, Napoli.
Abbiamo deciso, anche per questo anno, vista la disponibilità di alcune famiglie degli alunni di Lari, di restituire l’ospitalità ad un gruppo di circa 8 ragazzi delle scuole di Marano con i loro insegnanti con la collaborazione dell’amministrazione comunale e della parrocchia di Perignano. Dal 21 al 24 Aprile 2009 presso la nostra scuola si terrà uno Stage/Gemellaggio fra la Scuola Media di Lari e le scuole di Marano per la realizzazione di uno spot di pubblicità sociale.
Lo spot realizzato sarà inserito nella sezione "Spot Stage/Gemellaggi" della successiva edizione del Marano Ragazzi Spot Festival.

Lo Stage/Gemellaggio si propone la realizzazione di uno Spot di Pubblicità Sociale, seguendo un percorso didattico che prevede le seguenti fasi:
La Conoscenza da realizzarsi presso la scuola, nel corso di specifiche unità didattiche finalizzate all’approfondimento della tematica che sarà trattata nello spot
Il Fare (nel corso dello stage/gemellaggio)

LA CONOSCENZA
Obiettivi:
Acquisizione di capacità di lettura analitica dei media, per meglio comprendere, attraverso il fare, i meccanismi della comunicazione
Maturazione del proprio senso critico, facendolo diventare strumento dì analisi della realtà che li circonda.
Contenuti:
L’informazione
La comunicazione pubblicitaria
La retorica pubblicitaria
Come si organizza una campagna pubblicitaria
Analisi tipologica delle diverse forme di pubblicità
Visione e analisi di spot televisivi
Il Tema:
Individuazione della tematica sociale da affrontare nello spot
Approfondimenti e riflessioni attraverso Film, Poesie, Testi, Canzoni, ecc.
Realizzazione di un’inchiesta sull’argomento oggetto dello spot in famiglia, nella scuola, nel paese.

IL FARE
Obiettivi:
Acquisizione delle capacità operative per progettare, organizzare un lavoro al fine di realizzare spot e campagne di Pubblicità Sociale, attraverso l’uso di specifiche e moderne tecnologie
Sviluppo della capacità di sintesi
Rafforzamento delle abilità acquisite attraverso la trasmissione orizzontale "Da ragazzo a ragazzo"
Attività:
Brain storming per inventare lo spot
Lo story board per progettare lo spot
L’allestimento del set
Le ripreseLa sonorizzazione
La colonna sonora
Il montaggio
Proposta generale di programma per le giornate dal 21 al 24 Aprile21 Aprile: accoglienza della delegazione delle scuole di Marano22 Aprile: dall’idea allo story-board, brain storming per l’ideazione e la progettazione dello spot.23 Aprile: le Riprese il gruppo dello stage al …Ciak si gira! Allestimento del set, riprese, back-stage e foto di scena. Montaggio del video.24 Aprile: Presentazione dell’esperienza del gemellaggio e del video realizzato

Programma di massima delle giornate:

Martedì 21 Aprile
Ore 14.00	1 ragazzi di Perignano, accompagnati da due insegnanti, con lo scuolabus vanno ad accogliere la delegazione di Marano alla stazione ferroviaria di Pisa. Si uniranno al gruppo anche Don Armando Zappolini e il prof. Niccolai (con mezzi propri). L’arrivo degli ospiti è previsto alle ore 15.00	Scuolabus per accompagnare da Perignano a Pisa, caricare i bagagli degli ospiti, portare tutti a Perignano, presso la scuola media.
Dalle 15.00 alle 18.00 circa	Breve visita a piedi della città di Pisa: dalla stazione a piazza dei Miracoli passando da corso Italia, ponte di mezzo, Borgo, piazza dei Cavalieri.
Ore 18.30	Partenza da Pisa per Perignano con lo scuolabus. A scuola i ragazzi vengono accolti dalle famiglie che li portano a casa per la sistemazione e la cena. Gli insegnanti di Napoli vengono accompagnati (dai colleghi di Lari) all’agriturismo "Villa Arianna". All’ora di cena alcuni rappresentanti della nostra scuola li raggiungono.	Cena, pernottamento, e prima colazione all’agriturismo per 2 insegnanti. (a cura dell’Istituto comprensivo, solo per gli ospiti)

Mercoledì 22 Aprile
Ore 8	I ragazzi con i loro ospiti entrano a scuola e si riuniscono in aula magna.
Ore 13.00	Pranzo alla mensa della scuola	Pasti per 18 ragazzi, 2 insegnanti di Napoli, 2 di Lari.
Ore 14.30	Continua il lavoro della mattina; potrebbero iniziare le riprese.
Ore 17.00 circa	I ragazzi vanno nelle famiglie	Cena, pernottamento, e prima colazione all’agriturismo per 2 insegnanti. (a cura dell’Istituto comprensivo)

Giovedì 23 Aprile
Ore 8.00	I ragazzi con i loro ospiti entrano a scuola e cominciano il lavoro
Ore 13.20 circa	Pranzo alla mensa della scuola	Pasti per 18 ragazzi, 2 insegnanti di Napoli, 2 di Lari.
Ore 14.00	Continua il lavoro delle riprese e montaggio.
Ore 16.00	Le famiglie vengono a riprendere i ragazzi.	Cena, pernottamento, e prima colazione all’agriturismo per 2 insegnanti. (a cura dell’Istituto comprensivo)

Venerdì 24 Aprile
Ore 8	I ragazzi raggiungono la scuola (con i bagagli).
Ore 8.45 Ore 9.00 Ore 10.00 Ore 11.00-11.30 Ore 12.00 circa	Partenza per Lari Visita guidata al Castello dei Vicari. Incontro del gruppo con rappresentanti dell’Amministrazione in comune Ritorno a Perignano Presentazione dell’esperienza del gemellaggio in Aula Magna ai ragazzi della scuola.	Scuolabus per accompagnare da Perignano a Lari, alla fine del giro, cioè verso le 9.00 i ragazzi di Marano e i loro gemelli Ritorno a scuola con il pullmino
Ore 12.45	Pranzo a Perignano.	Pasti per circa 18 ragazzi, 2 insegnanti di Napoli, 2 di Lari.
Ore 14.00	Con lo scuolabus i ragazzi vengono accompagnato alla stazione di Pisa. Il treno per Napoli è alle 15.00 circa.	Scuolabus dopo pranzo Perignano per Pisa

N.B. potrebbe essere utile usare lo scuolabus nei giorni 22 e 23 per eventuali set lontani da scuola compatibilmente con gli impegni del trasporto scolastico.